Maestra cristiana renuncia frente a la junta escolar para protestar contra las 'agendas altamente politizadas'
Una maestra de una escuela pública cristiana renunció frente a su junta escolar el martes por la noche para protestar por su aceptación de lo que ella llama "agendas altamente politizadas" que contradicen sus creencias.
Los padres, miembros de la comunidad y maestros han expresado su preocupación acerca de lo que creen que es la implementación del condado de elementos críticos de la teoría racial y otras ideologías del "despertar" en el plan de estudios. También han expresado su preocupación sobre una política de afirmación trans que requiere que los maestros usen los nombres y pronombres preferidos de los estudiantes.
Morris abordó sus preocupaciones antes de anunciar su renuncia.
Si bien expresó su entusiasmo por la oportunidad de seguir a sus estudiantes desde el año pasado hasta el quinto grado, Morris reconoció que ha "luchado con la idea de regresar a la escuela sabiendo que trabajaré una vez más con una división escolar que, a pesar de su brillante tecnología y un salario llamativo, promueve ideologías políticas que no cuadran con lo que soy como creyente en Cristo ".
La maestra alegó que en una de sus "llamadas capacitaciones de equidad", se le informó que "las mujeres blancas, cristianas y sanas tienen actualmente el poder en nuestras escuelas y que 'esto tiene que cambiar'".
"Claramente, has dejado claro tu punto. Ya no me valora a mí ni a muchos otros maestros que ha empleado en este condado ”, agregó. "Dado que mi contrato describe el poder que usted tiene sobre mi empleo en las Escuelas Públicas del Condado de Loudoun, pensé que era necesario renunciar frente a usted".
Morris comenzó a llorar cuando declaró: “Junta escolar, renuncio. Renuncié a sus políticas, renuncié a sus entrenamientos y dejé de ser un engranaje en una máquina que me dice que impulse agendas altamente politizadas sobre nuestros electores más vulnerables: los niños ”.
La maestra expresó su confianza en su capacidad para encontrar empleo en otros lugares y alentó a "todos los padres y el personal de este condado a inundar las escuelas privadas".
Al señalar que la junta escolar "cerró las puertas al público" que se reunió para compartir la oposición a las políticas propuestas, Morris lamentó la "falta de consideración del distrito escolar por la creciente población de ciudadanos preocupados en esta división".
Indicó que había tenido la impresión de que "no se permite una opinión disidente" sobre asuntos controvertidos basándose en los correos electrónicos que recibió del superintendente de las Escuelas Públicas del Condado de Loudoun el año pasado.
Según Morris, el superintendente le envió un formulario a ella y a sus colegas que podrían completar si escuchaban a un miembro de la facultad "hablando en contra de las polémicas políticas que promueve esta junta escolar y que se adoptan en este condado".
Sostuvo que la prohibición de las “opiniones disidentes” se aplicaba tanto a su vida personal como a su vida profesional.
Como se destaca en su biografía en el sitio web de la escuela primaria Lucketts, Morris enseñó en las escuelas públicas del condado de Loudoun durante cinco años y se ha desempeñado como maestra durante los últimos diez años. Además, la biografía describe a Morris como "muy involucrada con la familia de su iglesia".
Morris no es el único maestro del condado de Loudoun que señala la fe religiosa como una fuente de preocupación sobre las políticas propuestas.
En una reunión de la junta del 25 de mayo, el maestro de educación física Tanner Cross proclamó su oposición a una política propuesta que requiere que los maestros se dirijan a los estudiantes por sus pronombres preferidos, independientemente de su sexo biológico. Le dijo a la junta: "Soy maestro, pero primero sirvo a Dios".
"Amo a todos mis estudiantes, pero nunca les mentiré sin importar las consecuencias", agregó Cross. "No afirmaré que un niño biológico puede ser una niña y viceversa porque va en contra de mi religión".
Cross fue puesto en licencia poco después de hacer esos comentarios. Pero un juez luego ordenó su reinstalación, argumentando que Cross estaba hablando como ciudadano privado en un "foro donde se invitó a comentarios públicos". Posteriormente, las Escuelas Públicas del Condado de Loudoun apelaron la decisión.
Si bien la Junta Escolar del Condado de Loudoun estaba inicialmente programada para votar sobre la oficialización de la política transgénero en la reunión del martes por la noche, la votación se reprogramó para el miércoles por la noche. La junta escolar aprobó la política en una votación de 7-2.
Como se informó anteriormente, las Escuelas Públicas del Condado de Loudoun también han sido criticadas por los padres por algunos libros a los que estuvieron expuestos los niños del condado en las clases de inglés de noveno grado. En una reunión reciente de la Junta Escolar del Condado de Loudoun, los padres leyeron en voz alta extractos de los libros, que contenían representaciones de violencia doméstica y lenguaje sexualmente explícito.