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Maestra de secundaria llama a la policía por acusación de que estudiante estaba involucrada en 'trabajo sexual'

Maestra de secundaria llama a la policía por acusación de que estudiante estaba involucrada en 'trabajo sexual'

Unsplash/Susan Yin

Una maestra del condado de Loudoun, Virginia, contactó recientemente a la policía después de que el bibliotecario de la escuela supuestamente defendiera la presencia de un libro que contenía detalles sobre la prostitución en la biblioteca de la escuela secundaria al afirmar que es útil para los estudiantes preadolescentes y adolescentes que ejercen el trabajo sexual.

Según los informes, la conversación comenzó después de que el maestro de la Escuela Intermedia Sterling le preguntó al bibliotecario si la escuela tenía una copia del libro Seeing Gender de Iris Gottlieb, que incluye un capítulo titulado "'Sex Work' Is Not a Bad Term".

El maestro, cuyo nombre se ha ocultado por razones de privacidad, había visto un tuit del 24 de mayo que destacaba el capítulo y su presencia en la biblioteca de una escuela secundaria del condado de Loudoun en la cuenta de Twitter de LCPS Can Do Better.

Como informó The Daily Wire, la maestra le dijo a la policía en una conversación grabada que el bibliotecario, cuyo nombre también se oculta por razones de privacidad, confirmó que la biblioteca tenía el libro y afirmó que era beneficioso para los estudiantes que practicaban el trabajo sexual.

El bibliotecario no proporcionó los nombres de los estudiantes actuales, solo señaló a uno que se graduó seis años antes y que supuestamente había estado involucrado en la práctica.

“Comenzó a hablar de cómo hay niños que vienen a la biblioteca que hacen trabajo sexual, y esto los hace sentir validados”, dijo la maestra en la entrevista. "Como maestro, si un estudiante en particular se acerca a ti porque eres abusado, tienes que ir [a] la policía de inmediato".

Durante la entrevista del maestro con la policía, el diputado Jamie Holben, ex oficial de recursos escolares de la escuela intermedia, declaró que la escuela está en un vecindario donde las autoridades tienen motivos para sospechar que hay casos de trata de niños.

The Christian Post se comunicó con las Escuelas Públicas del Condado de Loudoun y la Oficina del Sheriff del Condado de Loudoun para obtener comentarios sobre los reclamos. Las respuestas están pendientes.

Si bien la policía aún no ha respondido a las solicitudes de comentarios sobre el incidente, el oficial que habló con el maestro declaró que las autoridades investigarían el asunto.

La directora ejecutiva de Northern Virginia Human Trafficking Initiative, Kay Duffield, dijo en una declaración de 2019 a Loudoun Now que Virginia tiene el sexto número más alto de casos de trata de personas en los EE. UU. Además, el director afirmó que la mayoría de los casos ocurren en el Tribunal de Distrito de los Estados Unidos para el Distrito Este de Virginia, que incluye el condado de Loudoun.

La maestra de secundaria afirma que el libro brinda instrucciones a los estudiantes sobre cómo vender sus cuerpos para la terapia de reemplazo hormonal y otras necesidades. Según los informes, el bibliotecario respondió: "No hay pornografía en él, así que no importa". Además, la bibliotecaria supuestamente insistió en que marcó el libro para los estudiantes de octavo grado, no para los estudiantes más jóvenes de secundaria.

"Dije, '¿qué pasa si un alumno de sexto grado lo revisa?'", recordó la maestra. "Ella dijo: 'Tengo una conversación con ellos al respecto'".

El pasaje del libro que se muestra en el tuit explica que "el trabajo sexual también se usa como un término no estigmatizante para 'prostitución'". ... Usar el término 'trabajo sexual' refuerza la idea de que el trabajo sexual es trabajo y permite una mayor discusión sobre los derechos y condiciones laborales".

El libro informa a los lectores que algunas personas en el "comercio sexual" no definen lo que hacen como una forma de trabajo, "sino simplemente como un medio para obtener lo que necesitan". Además de dinero, el capítulo establece que alguien puede "intercambiar sexo o actividad sexual por cosas que necesita o desea, como alimentos, vivienda, hormonas, medicamentos, obsequios u otros recursos".

El libro también señala que algunas trabajadoras sexuales operan dentro de "condiciones laborales legales, como pornografía o bailes exóticos, y desean evitar las asociaciones negativas con formas ilegales o informales de trabajo sexual".

Este incidente no es la primera vez que un distrito escolar de Virginia enfrenta críticas por supuestamente exponer a los estudiantes a materiales sexualmente explícitos.

Durante una reunión de la junta escolar el 23 de septiembre del año pasado, un padre de un estudiante de las Escuelas Públicas del Condado de Fairfax, uno de los distritos escolares más grandes de los EE. UU., leyó y compartió imágenes de dos libros disponibles en las bibliotecas de las escuelas secundarias del distrito.

"Después de ver una reunión de la junta escolar el 9 de septiembre en Texas sobre la pornografía en las escuelas, decidí revisar los títulos en la escuela de mi hijo, la escuela secundaria Fairfax", dijo la madre, Stacy Langton, a los miembros de la junta. Descubrió que los mismos libros están disponibles en las bibliotecas de las escuelas públicas de su distrito escolar.

Según Langton, los libros Gender Queer y Lawn Boy muestran a hombres y niños teniendo sexo y contienen descripciones sexuales gráficas.

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"Ambos libros describen actos diferentes", dijo. "Un libro describe a un niño de cuarto grado practicando sexo oral con un hombre adulto. El otro libro tiene ilustraciones detalladas de un hombre teniendo sexo con un niño".

La madre leyó las malas palabras y los actos sexuales que aparecen en ambos libros y sostuvo que "esto no es un descuido en Fairfax High School". Un miembro de la junta escolar la interrumpió y señaló que "hay niños en la audiencia aquí".