Los maestros comparten consejos para ayudar a los niños a hacer la transición sin el consentimiento de los padres, eludiendo las leyes estatales
Los maestros del medio oeste discutieron durante una conferencia en línea cómo ayudar a los estudiantes a identificarse como del sexo opuesto sin el conocimiento de sus padres en medio de un número creciente de leyes estatales que buscan proteger a los menores de los daños potencialmente irreversibles de la transición de género.
El Midwest and Plains Equity Assistance Center (MAP), financiado por el Departamento de Educación de EE. UU. bajo el Título IV, fue el anfitrión de la conferencia la semana pasada. MAP atiende a 7025 distritos escolares en 13 estados, incluidos Illinois, Iowa, Kansas, Michigan, Minnesota, Missouri, Nebraska, Dakota del Norte, Ohio, Oklahoma, Dakota del Sur y Wisconsin.
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The Daily Mail informó sobre la sesión en línea el lunes después de obtener acceso a la conferencia. Según el medio, asistieron alrededor de 30 maestros de varios estados del Medio Oeste, incluidos Illinois, Michigan e Iowa.
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La conferencia se produce cuando los estados liderados por republicanos han promulgado leyes en los últimos años que restringen a los jóvenes que se identifican como trans usar el baño que se alinea con su identidad de género o participar como el sexo opuesto en equipos deportivos.
Otros estados, incluidos Florida y Arkansas , han promulgado leyes que prohíben las conversaciones sobre la identidad de género y la orientación sexual en ciertos grados y requieren que las escuelas informen a los padres sobre los cambios en el bienestar de sus hijos.
Al comienzo del taller de cuatro horas, Angel Nathan, el especialista de MAP que presentó la sesión, afirmó que los asistentes analizarían estas nuevas leyes para "remediar los efectos de marginación y desbaratar las políticas problemáticas".
Kimberly Martin, coordinadora de diversidad, igualdad e inclusión de Royal Oak Schools en Michigan, reveló durante la reunión que está trabajando para ocultar la identidad de género de un niño a sus padres.
"Estamos trabajando con nuestro sistema de mantenimiento de registros para que los padres no puedan ver ciertas pantallas... si hay un apodo allí, estamos tratando de ocultarlo", dijo Martin.
Otra asistente, Jennifer Haglund, consejera de Ames Community Schools en Iowa, se quejó de que la gobernadora republicana Kim Reynolds firmó un proyecto de ley en marzo de 2022 que exige que los estudiantes sean mujeres biológicas si van a competir en deportes femeninos.
Haglund también habló sobre su participación en marchas de protesta y se jactó de participar en su "propio activismo", y agregó: "Sé que tengo mi propio código de ética correcto, y eso no siempre está de acuerdo con la ley".
Shea Martin, profesora asociada de posgrado en la Universidad Estatal de Ohio, habló sobre trabajar en contra de las "leyes que prohíben o restringen la defensa de las personas trans". Según la página de LinkedIn de Martin, el estudiante de doctorado "estudia el potencial liberador de incorporar pedagogías y narrativas queer/trans en espacios de aprendizaje de alfabetización".
"Hay mucho en juego para los jóvenes trans", dijo Martin. "Creo que eso requiere trabajar de manera subversiva y silenciosa a veces para asegurarnos de que los niños trans tengan lo que necesitan".
Martin no especificó cómo los maestros pueden actuar de manera subversiva, según el Daily Mail, pero advirtió a los maestros que no traten la "heterosexualidad reforzada como la norma" cuando se discutan temas como el amor y el matrimonio.
El Midwest and Plains Equity Assistance Center no respondió de inmediato a la solicitud de comentarios de The Christian Post.
Gays Against Groomers, un grupo que se identifica como una "organización de homosexuales contra la sexualización, el adoctrinamiento y la medicalización de los niños bajo el disfraz de 'LGBTQIA+'", pidió responsabilidad.
“Estas personas creen que son dueños de sus hijos”, tuiteó el grupo el lunes. "Vienen por TODOS ellos, y depende de nosotros detenerlos".
La sesión en línea sigue la tensión continua entre los padres y varios distritos escolares en todo el país, con algunos padres alegando que la escuela de sus hijos ayudó al niño a identificarse en secreto como el sexo opuesto.
Según un estudio publicado por el Instituto de Estudios de Políticas de Defensa de la Libertad en febrero, al menos 3 millones de estudiantes K-12 están matriculados en distritos escolares públicos donde pueden cambiar su nombre y pronombres preferidos para reflejar su identidad de género elegida sin el consentimiento de los padres.
