La mayoría de los habitantes de Nueva Jersey quieren que las escuelas notifiquen a los padres sobre la confusión de género de sus hijos: encuesta

Mientras el Fiscal General de Nueva Jersey, Matthew Platkin, lleva a varios distritos escolares a los tribunales para detener la promulgación de políticas de notificación a los padres, una encuesta reciente sugiere que la mayoría de los residentes del estado apoyan exigir que las escuelas notifiquen a los padres si su hijo solicita identificarse como del sexo opuesto. 

La encuesta , publicada el martes y realizada por el Instituto de Encuestas de la Universidad de Monmouth del 10 al 14 de agosto, encontró que casi cuatro de cada cinco residentes de Nueva Jersey creen que se debería exigir a las escuelas que informen a los padres si su hijo solicita identificarse como del sexo opuesto. 

Para la encuesta, 814 adultos de Nueva Jersey de 18 años o más fueron seleccionados al azar y entrevistados por teléfono o mensaje de texto. Los resultados de la encuesta tienen un nivel de confianza del 95% con un margen de error de +/- 5,4 puntos porcentuales. 

Los hallazgos sugieren que el 77% de los residentes de Nueva Jersey creen que se debería exigir al personal de las escuelas intermedias y secundarias que notifiquen a los padres si un estudiante solicita identificarse como del sexo opuesto. 

Entre los padres con hijos menores de 18 años, el 81% dijo que los distritos escolares deberían exigir la notificación a los padres si su hijo busca identificarse como del sexo opuesto, mientras que el 59% cree que las escuelas deberían notificar a los padres incluso si no existe tal requisito.

Los republicanos eran más propensos que los demócratas a apoyar los requisitos de notificación a los padres. Sin embargo, la encuesta encuentra que casi dos tercios de los demócratas encuestados estaban a favor del requisito.

El noventa y dos por ciento de los republicanos y el 81 por ciento de los independientes indicaron su apoyo a las políticas de notificación a los padres, en comparación con el 61 por ciento de los demócratas. 

Sin embargo, si el distrito escolar no exige la notificación a los padres, la mayoría de los demócratas (58%) pensó que las escuelas deberían dejar el asunto en manos del estudiante y sus padres. La mayoría de los republicanos (76%) dijeron que las escuelas aún deberían notificar a los padres en este caso, al igual que el 58% de los independientes.

Con respecto a otras políticas LGBT, el 58% de los residentes del estado dijeron que a los estudiantes identificados como trans se les debería exigir que usen baños que se alineen con su sexo biológico. Sólo el 28% de los residentes dijo que a los estudiantes identificados como trans se les debería permitir usar el baño que se alinee con su identidad sexual elegida, mientras que el 14% dijo que no estaba seguro. El cincuenta y cinco por ciento de los encuestados dijeron que apoyan la provisión de baños "inclusivos de género" para estudiantes identificados como trans. A menudo, los baños designados para personas con discapacidades se modifican para permitir que las personas identificadas como trans también los utilicen. 

En términos de atletismo, la encuesta encontró que la mayoría de los residentes del estado (64%) cree que los estudiantes varones identificados como trans deberían jugar en equipos deportivos masculinos en lugar de equipos deportivos femeninos. 

El sesenta por ciento de los residentes de Nueva Jersey encuestados expresaron su apoyo a enseñar a los estudiantes de secundaria sobre "la variedad de formas en que las personas expresan su género", en comparación con el 42 por ciento que aprueba enseñar esto a los estudiantes de secundaria. Sólo el 22% de los residentes apoyó la enseñanza de la expresión de género a los estudiantes de primero a quinto grado.

Una sólida mayoría de republicanos se opone a enseñar a los estudiantes sobre la identidad de género en los niveles de primaria (97%), secundaria (86%) y secundaria (69%).

Sin embargo, la mayoría de los demócratas (82%) y los independientes (61%) aprueban enseñar a los estudiantes de secundaria sobre identidades de género alternativas, mientras que el 68% de los demócratas apoyan la enseñanza de estas ideas en el nivel de la escuela secundaria. Cincuenta y seis por ciento de los independientes desaprueban enseñar a los estudiantes de secundaria sobre identidades de género alternativas.

La encuesta también examinó cuánta atención han prestado los residentes de Nueva Jersey a cómo las escuelas públicas de su estado manejan la cuestión de la identidad de género. El cuarenta y uno por ciento de los residentes dijo que estaban prestando poca atención y el 38% dijo que habían estado prestando mucha atención. El veintiuno por ciento de los residentes de Nueva Jersey respondieron que no habían prestado atención en absoluto. 

Una mayor proporción de participantes republicanos (49%), que tienen más probabilidades de oponerse firmemente a que las escuelas permitan a los estudiantes identificarse como del sexo opuesto, prestan mucha atención al tema en comparación con los independientes (37%) y los demócratas (31%). 

La publicación de la encuesta sigue a la reciente decisión de un juez de Nueva Jersey de bloquear temporalmente a tres distritos escolares para que no apliquen una política que requiere que las escuelas informen a los padres si su hijo expresa el deseo de identificarse como del sexo opuesto o como no binario. 

El juez del Tribunal Superior de Nueva Jersey, David F. Bauman, concedió el viernes la solicitud del estado de Nueva Jersey de una orden judicial preliminar contra las políticas de notificación a los padres promulgadas por tres distritos del condado de Monmouth en junio. Los tres distritos son el distrito escolar regional de Manalapan-Englishtown, las escuelas públicas del municipio de Marlboro y las escuelas públicas del municipio de Middletown. 

La orden judicial es el resultado de demandas que el Fiscal General Platkin de Nueva Jersey presentó en junio contra los distritos y sus respectivas juntas de educación. La oficina del fiscal general cree que las políticas equivalen a discriminación "contra los estudiantes por motivos de identidad y expresión de género".

Durante una audiencia la semana pasada antes de la decisión de Bauman, un abogado de uno de los distritos escolares argumentó que los padres probablemente se enojarían si su hijo se lastimara debido a luchas con su identidad de género y la escuela les ocultara esta información.